所有申请均需遵循正常入学程序。我们不能保证入读任何幼稚园。不过维多利亚婴幼儿亲子班与维多利亚教育机构的两文三语学习环境、探索小组学习模式相近，因此也有助家长更早了解维多利亚教育机构的教学理念, 让家长及维多利亚教育机构能互相评估孩子的升学方向。

婴幼儿亲子班适合8至36个月的幼儿参加。

维多利亚﹝康怡﹞幼儿园婴幼儿亲子班已于8月初开课。

1. 婴幼课程﹝Infant & Toddler Programme﹞是为8个月至两岁的小孩子而设； 小孩子可以选择每星期来上课1，2，3，4 或 5次； 每次上课必须由一个成年人陪同直至小孩子1岁10个月大。 每班最多有16名小孩子， 由成年人陪同。
2. 学前班﹝Pre-Nursery﹞是提供给1岁10个月至3岁的小孩子。上学时间是星期一至星期五，每日3小时；分上午和下午半日班。
3. 幼儿班﹝Nursery﹞，亦称﹝K1﹞是提供给两岁8个月至4岁的小孩子。上学时间是星期一至星期五，每日3小时 (半日班)。
4. 低班﹝Lower﹞，亦称﹝K2﹞是提供给3岁8个月至5岁的小孩子。上学时间是星期一至星期五，每日3小时 (半日班)。
5. 高班﹝Upper﹞，亦称﹝K3﹞是提供给4岁8个月至6岁的小孩子。上学时间是星期一至星期五，每日3小时 (半日班), 或8小时 (全日班)。

每位幼儿需由一位成年人全程陪同参与 。

于申请期内如有需要更改任何资料，可自行登入系统更新，但申请期结束后，将不接受任何更改。

家长可透过登入本机构网上入学申请系统查阅有关申请资料，亦可于网上入学申请系统内检阅并下载已递交之申请表格。

此情况有可能是以下的原因：

1. 阁下的电邮系统将「确认收妥申请通知书」的电邮识别为垃圾邮件而误传至垃圾邮件箱。请查阅您的垃圾邮件箱，并将「admissions@victoria.edu.hk」加到你的安全电邮通讯录名单内。
2. 电邮伺服器的技术问题。
3. 其他技术原因，请将申请者的姓名、出生日期、出生證明书登记号码及申请编码电邮至 admissions@victoria.edu.hk。

当完成网上报名程序后，申请系统将会即时将「确认收妥申请通知书」发送至家长提供之电邮地址。请自行将「确认收妥申请通知书」列印或存档。

未能出席面见日的海外申请者：当在网上报名时被问及「申请人会否出席维多利亚教育机构新生第一次面见时？ 」，请选择「否」。 我们或会要求 阁下提供证明文件以作核实。 海外申请者的家长必须于第一次面见日前的一天上传有关申请者之生活片段给我们。 有关面见影片内容及上传指引，我们将于第一次面见日前约7-10日以电邮通知 阁下。

家长只需为  贵子弟填写及递交一份报名表格。按照所选择的学校、级别与学制，最多六个选择，以数字排列优先的次序。本机构会根据家长首选的校舍安排面见。

我们接受于2022年9月至2022年12月出生者同时申请2025-2026学年的幼儿班（K1）及小组班（PN）。如申请者的两个申请均成功获取录，家长可自行选择接受其中一个学位，而校方只会接纳申请者入读一个级别/班级。

我们只接受适龄申请者报名，若孩子于2023年11月1日或以后出生，请家长于2025年9月份浏览本机构网页有关2026/27学年的报名资料。

报名不是以先到先得作考虑。凡于报名日期内完成网上报名的适龄申请者，均可获安排第一次面见。

当你为首位孩子申请时被问及「如申请人的双胞胎/三胞胎现正同时申请报读，请填写以下基本资料，系统会自动复制与申请人相关的其他资料。 」，请选择 「是」。 然后为另一位孩子填写其个人基本资料，系统会自动在你填完首位孩子资料后，自动新增另一位孩子的申请表格，并将其他共同资料自动填写。 例如家长资料及学校选择等。 系统会在你递交申请前请 阁下细阅资料及确认。

平均的师生比例是1：7~9。

所有校舍都采用相同的课程。 每个校舍的管理团队都制订了特定程序，确保课堂的教与学质素。此外，本机构中央课程组会定期到访校舍，监察教师落实课程的情况；并经常留意世界各地的课程发展趋势；以及为教师提供专业发展培训，以维持和提升教学质素。

「两文三语班」均有一位英语教师、一位粤语教师及一位普通话教师，三位教师的教学比例均等；「英语／普通话班」则有一位英语教师及一位普通话教师，他们的教学时间亦会相同。 「两文三语班」及「英语／普通话班」都采用相同的课程。

教师会在整个学年对学生持续进行评估，年幼学生的评估一般通过观察进行，而年长的学生则会接受较正式的评估程序。此外，IB课程着重学生的自我检讨，因此他们也需要评估自己的表现。教师通过上述评估方式掌握学生的长处及不足，从而确保学习活动不但适合不同年龄的学生，也可让他们有机会挑战自己的能力。

小组班（PN）和幼儿班（K1）的开课日期是8月中， 并有一个适应期。 低班（K2）和高班（K3）的开学日期是9月初。

各校舍的最大不同之处就是位处香港不同地区，旨在满足该区家庭对幼儿教育的需求。 所有校舍采用相同的课程框架，但由于学校环境和所在社区不同，所进行的个别课题、学习活动和实地考察或不一样。 本机构中央课程组专责为所有校舍提供学与教支援，不同校舍的教师所接受的专业培训因而一致。 每间校舍均设有所属的家长教师会（家教会），因此部分家教会活动只供个别校舍的家长及学生参与。然而，本机构仍会不时举办供所有家长及学生一同参与的活动。

各校舍的英语教师来自世界各地，全都具备专业教学资格，并以英语为母语。