維多利亞教育機構

在中康校舍內，融合自然陽光，陽光透過偌大的玻璃窗射進走廊，沿途擺滿綠化植物，散發大自然的氣息。研究顯示，課室天然採光令學生更能集中精神學習，因為天然光使孩子的情緒更穩定、頭腦更靈活，從而提升學習成果。在我校，我們竭力透過不同角落環境學習，容許學生按興趣選擇，並善用環境進行多元化的學習活動。

我們認為學校與家庭建立正面關係是真正讓孩子投入學習的重要因素。我們明白這些關係與學生的成就起著關鍵的作用。故此，我們重視建立師生，以至學校每個持份者的關係。對我們來說，這些關係正體現了關懷、尊重及開放溝通的文化。

中康校舍開展雙語故事語文學習之門。教師選取雙語故事圖書，展開特定的單元探索，以自然和真實的方式引發學生對單元的深入探索學習。從雙語故事圖書展開的學習活動涵蓋多元學習範疇，包括中文及英文讀寫、美藝發展及創意思維等。協同教學的環境同樣有助於提高學生對探索單元的熱忱和好奇心。

語言發展研究顯示，當孩子在早期接觸更多語言，終生受用，對日後在學術上有莫大的優勢。雙語或多元語文的課程給予學生更廣闊的國際視野，不論他們的母語是甚麼，並帶來更多的協作學習機會。

中康校舍的核心價值是希望創造一個家校協作的環境，為學生作好準備，發揮最大潛能。 每個學年，我們都會邀請家長和社區成員參與學生的學習活動。在一些探索學習單元中，我們讓學生走進社區進行戶外考察。透過與社區緊密協作，建立學生關懷社區，並體驗與不同人的關係，培養學生正確的價值觀及關愛別人的重要性。 本校設有各種各樣的活動，歡迎家長參加，如： 家庭活動：親子閱讀計劃和學習活動； 校本活動：家長參助計劃、家長義工團隊； 興趣活動：家長研討會和工作坊、親子運動日及家教會組織的親子活動等。